sábado, 18 de marzo de 2017

NUEVO MODELO EDUCATIVO EN MÉXICO




¡SALUDOS A TODOS!

En esta ocasión les voy describir en que consiste el nuevo modelo educativo presentado recientemente,  mi opinión personal es que esta “preocupación” por la educación siempre ha existido sin embargo los cambios han sido poco significativos esperemos que ahora si se vean mejoras en todo los elementos que envuelven el sistema educativo de nuestro país, ya que la propuesta que hasta ahora he revisado parece interesante, sé que para que se vea un cambio deberá transcurrir cierto tiempo sin embargo me agrada lo que hasta ahora he leído, y me permito presentarles de manera general en que consiste este nuevo modelo educativo que por cierto les dejo la referencia del sitio donde pueden encontrar el documento que está dividido en  7 apartados.

1.     ANTECEDENTES:
A partir de la reforma educativa que fue en el 2012 , comenzó la preocupación por garantizar una educación de calidad , así que a partir de estudiar los programas, planes de estudios y materiales , fue en el 2014 que hubo 18 foros de consultas regionales sobre el modelo vigente donde hubo 28,000 personas participando y además se recibieron 15,000 propuestas, después se desarrollaron más foros con otra cuantiosa cantidad de participantes y representantes de distintos sectores, cabe señalar que también se consideraron las aportaciones de padres de familia logrando así formular la CARTA SOBRE LOS FINES DE LA EDUCACION EN EL SIGLO XXI Y EL MODELO EDUCATIVO 2016.
En esta carta desata la importancia de tener un enfoque HUMANISTA, seleccionar los aprendizajes de manera más precisa, se toma en cuenta la parte socio afectiva, que lo que se aprende en la teoría se lleve a la práctica, que ahora los alumnos estén en el grado académico según sus conocimientos permitiendo así que los alumnos que egresen tengan los conocimientos que le permitirán seguir con su preparación académica, tomar en cuenta la educación en lenguas indígenas, valorar más la actividad docente e implementar nuevas estrategias pedagógicas.

2.     RESUMEN EJECUTIVO:
Son cinco ejes para desarrollar el potencial de los niños/niñas.

 



3.     INNOVACIONES
Se presentan ocho innovaciones señaladas a continuación 


 

4. RUTA DE IMPLEMENTACION DEL MODELO EDUCATIVO
En este apartado se detallan los cinco ejes en los que se fundamenta este modelo educativo, por ejemplo en el primer apartado referente al planteamiento curricular se especifican las mentas y fechas esperadas para lograr estas metas y las actividades a desarrollar la mayoría tiene como plazo ser presentadas en el segundo trimestre del año del 2018.

Es un documento extenso que recomiendo revisar.  



5.   MODELO EDUCATIVO PARA LA EDUCACION OBLIGATORIA

En este apartado se muestran algunos de los proceso que se llevaron a cabo para lograr este nuevo modelo educativo, desde la detección de necesidades, se presenta el perfil de egreso del alumno según su nivel académico, se explican de manera más detalladas las innovaciones a implementar y básicamente se justifica la importancia de cada eje que compone este modelo, como forma personal me gusto que se agregara un glosario para que los padres de familia que estén interesados conozcan de que se está hablando en el documento  aunque sí creo que es prácticamente lo que ya se había mencionado en el documento anterior.  

6. REVISTA NUEVO MODELO EDUCATIVO
Me encantó este apartado, está lleno de infografías que permiten conocer de manera creativa lo que se espera que el alumno adquiera de acuerdo a su nivel académico y en diferentes áreas de su proceso académico. 



7. LOS FINES DE LA EDUCACION EN EL SIGLO XXI

El principal objetivo es que la educación pública, básica y media superior sea LAICA, GRATUITA E INCLUYENTE
Formar alumnos con un sentido humano, responsables  e informados de su entorno, que logren una motivación para prepararse profesionalmente y así mejorar su calidad de vida y de quienes le rodean, que sea una persona capaz de expresarse de manera oral y escrita de manera que sus opiniones sean críticas y reflexivas tenga el conocimiento del uso de las tecnologías así como de otro idioma (ingles).

En este apartado se encuentran detallados los perfiles de egresos según el nivel académico.

Referencias

Secretaría de Educación Pública. (13 de Marzo de 2017). gob.mx. Obtenido de http://www.gob.mx/sep/documentos/nuevo-modelo-educativo-99339?idiom=es






 



 





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